Hướng dẫn học Tin học lớp 2
Tuần: 1
Tiết: 1

Ngày dạy: …/…/20…

BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
- Gọi đúng tên các bộ phận của máy tính.
- Nắm vững một số kiến thức đã học ở lớp 1
- Biết máy tính có thể giúp em học tập, giải trí, liên lạc với mọi người.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên:
+ Tranh, ảnh về máy tính xách tay, máy tính bảng và máy tính để bàn.
+ Phòng máy và sách giáo khoa.
- Học sinh: dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định lớp:
- Hát
- Hs hát
2. Bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập của học - Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.
sinh.
3. Bài mới: Những gì em đã biết (tiết 1)
* Hoạt động 1: Các bộ phận của máy tính
- Trong cuộc sống hằng ngày chắc các
em cũng đã từng nghe nhắc đến chiếc máy vi
tính. Vậy theo các em máy tính có tác dụng - Thảo luận nhóm đôi và nêu kết quả
gì? Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi.
theo từng nhóm.
- Các nhóm nhận xét lẫn nhau.
- GV nhận xét.
- Em hãy kể tên các bộ phận của máy tính để - Hs Trả lời:
bàn?
+ Màn hình máy tính
+ Thân máy tính
+ Chuột máy tính
+ Bàn phím máy tính.
- HS khác nhận xét.
- GV nhận xét , tuyên dương và nêu lại máy
tính có 4 bộ phận chính: thân máy, màn hình, - HS nhắc lại 4 bộ phận chính.
chuột, bàn phím.
* Hoạt động 2: Một số loại máy tính
thường gặp
- Có bao nhiêu loại máy tính mà em - HS trả lời.
- HS khác nhận xét.
biết?
- GV nhận xét và tuyên dương.

Hướng dẫn học Tin học lớp 2
- Ngoài máy tính để bàn thì còn có
những loại máy tính nào thường gặp trong - Quan sát tranh và trả lời: còn có một
đời sống?
số loại máy tính thường gặp là máy
tính xách tay và máy tính bảng.
- HS khác nhận xét.
- GV nhận xét và tuyên dương.
- GV chốt: Ngoài máy tính để bàn thì còn có
một số loại máy tính thường gặp trong đời
sống là máy tính xách tay và máy tính bảng.
4. Củng cố:
- GV nói lại các bộ phận chính của máy tính
và yêu cầu hs nhắc lại các bộ phận.
5. Dặn dò:
- Tìm hiểu thêm thông tin về máy tính trên
các phương tiện thông tin đại chúng như: báo
chí, sách tin học, ...
- Chuẩn bị bài Những gì em đã biết (tiết 2)

- Một số HS nhắc lại một số loại máy
tính thường gặp trong đời sống.
- HS nhắc lại các bộ phận chính của
máy tính.
- HS thực hiện yêu cầu.
- HS về xem bài tiếp theo.

Hướng dẫn học Tin học lớp 2
Tuần: 2
Tiết: 2

Ngày dạy: …/…/20…
BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 2)

I. MỤC TIÊU:
- Gọi đúng tên các bộ phận của máy tính.
- Nắm vững một số kiến thức đã học ở lớp 1
- Ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính giúp em giữ gìn sức khỏe và học tập
hiệu quả.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên:
+ Tranh, ảnh về: máy tính xách tay, máy tính bảng và máy tính để bàn.
+ Phòng máy và sách giáo khoa.
- Học sinh: dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định lớp:
- Hát
- Hs hát
2. Bài cũ:
- Hãy nêu các bộ phận chính của máy tính để - Trả lời, HS khác nhận xét.
bàn?
- GV nhận xét, tuyên dương.
- Ngoài máy tính để bàn em còn biết những - Trả lời: Máy tính bảng, máy tính
loại máy tính nào?
xách tay.
- HS khác nhận xét.
- GV nhận xét và tuyên dương
3. Bài mới: Những gì em đã biết (tiết 2)
* Hoạt động thực hành:
Bài 1: (SGK- trang 4)
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi làm bài tập - HS thảo luận nhóm đôi làm bài tập
trong SGK.
trong SGK.

- Cho HS xem một số bài làm của các nhóm.
- Một số nhóm nhận xét bài làm của
- GV nhận xét và tuyên dương nhóm hoàn bạn.
thành nhanh và chính xác.

Hướng dẫn học Tin học lớp 2
Bài 2, 3, 4, 5: (SGK – trang 4,5)
- Gọi HS đọc yêu cầu mỗi bài.
- GV cho HS thảo luận nhóm đôi làm vào
sách.
- Mỗi bài gọi 2-3 nhóm đọc bài làm của mình.

- Thực hiện dưới sự giúp đỡ của GV
và bạn bè.
Bài 2 (SGK- trang 4)
- HS thảo luận nhóm đôi làm vào
sách.

- Trình bày bài làm của mình.
- Nhóm khác nhận xét.
Bài 3 (SGK- trang 5): Đánh dấu X
vào hình mô tả sai tư thế đặt tay trên
bàn phím
-

Trình bày bài làm của mình.
- HS khác nhận xét.
Bài 4 (SGK- trang 5): Nối chuột máy
tính với con trỏ chuột.

- Một số nhóm nhận xét bài làm.
Bài 5 (SGK- trang 5):

- GV gọi các nhóm khác nhận xét.

- Trình bày bài làm của mình.

Hướng dẫn học Tin học lớp 2
- Gv nhận xét và tuyên dương các nhóm làm
tốt.
4. Củng cố :
- Hỏi Hs Lại các bộ phận chính của máy tính.

- HS khác nhận xét.
- Hs nhắc lại các bộ phận chính của
máy tính và chức năng của từng bộ
phận
1. Màn hình
2. Thân máy
3. Bàn phím
4. Chuột

- GV nhận xét và tuyên dương.
5. Dặn dò:
- Xem lại bài học hôm nay, chuẩn bị bài Bắt - HS thực hiện
đầu làm việc với máy tính (tiết 1)

Hướng dẫn học Tin học lớp 2
Tuần: 3
Tiết: 3

Ngày dạy: …/…/20…
BÀI 2: LUYỆN TẬP SỬ DỤNG CHUỘT
MÁY TÍNH VỚI MOUSE TRAINER (Tiết 1)

I. MỤC TIÊU:
- Sử dụng thành thạo chuột máy tính
- Biết sử dụng nút trái, nút phải và di chuyển chuột máy tính.
- Biết chuột máy tính có thể giúp em học tập dể dàng hơn.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Phần mềm. Phòng máy và sách giáo khoa.
- Học sinh: dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định lớp:
- Hát
- Hs hát
2. Bài cũ:
- Gv hỏi các bộ phận chính của máy tính ?
- HS trả lời
- HS khác nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dương.
3. Bài mới: Bài 2: Luyện tập sử dụng chuột
máy tính với Mouse Trainer (tiết 1)
- Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.
* Hoạt động 1: Chuột máy tính
- Hôm nay chúng ta sẽ qua một bài
mới, bài này giúp các em luyện tập các thao
tác sử dụng chuột máy tính dựa trên phần
mềm trò chơi Mouse Trainer.
- GV cho hs quan sát tranh về chuột máy tính.
- GV hỏi hs chuột máy tính có hình dạng như - HS trả lời: hình ô-van hoặc hình bầu
thế nào?
dục.
- Em hãy kể tên các nút của chuột máy tính? - HS trả lời: nút trái, nút phải chuột.
- Hs khác nhận xét.
- GV nhận xét , tuyên dương và nêu lại
- HS nhắc lại các nút lệnh chuột máy
chuôt máy tính có 2: nút trái và nút phải
tính.
chuột.
* Hoạt động 2: Các thao tác với chuột
2.1 Cách cầm chuột:
- HS lên thực hiện yêu cầu.
- Gọi hỏi hs cách cầm chuột máy tính, cho hs - Hs khác nhận xét.
lên thao tác cầm chuột?
- GV cho hs xem tranh, nhận xét cách cầm
chuột.
- GV nhắc lại cách cầm chuột.
- Hs nhắc lại.
2.2 Các thao tác với chuột:

Hướng dẫn học Tin học lớp 2
+ Di chuyển chuột:
- Gọi hỏi hs cách di chuyển chuột, và cách
thực hiện?
- Cho hs khác nhận xét.
- GV nhận xét.
- GV chốt cách di chuyển chuột.
+ Nháy chuột, nháy nút phải chuột:
- GV hỏi hs cách nháy chuột, nháy nút phải
chuột và cách thực hiện?

- GV nhận xét. Chỉ ra lỗi còn sai của hs
+ Nháy đúp chuột và kéo thả chuột
- GV hỏi hs cách nháy đúp chuột và kéo thả
chuột, cách thực hiện?

- Hs trả lời
- Một vài hs lên thao tác di chuyển
chuột
- Một số hs khác quan sát, nhận xét
bạn.
- Hs trả lời
- Một vài hs lên thao tác nháy chuột
- Một số hs nhận xét bạn.
- Một vài hs lên thực hiện nháy nút
phải chuột.
- Một số hs khác nhận xét.
- Một vài hs lên thao tác nháy đúp
chuột và kéo thả chuột.
- Quan sát, một số hs khác nhận xét
bạn.

- GV nhận xét, tuyên dương.
4. Củng cố:
- GV nói lại các bộ phận chính của chuột
máy tính và yêu cầu hs nhắc lại các thao tác
chuột máy tính.
- Hs trả lời.
- Các thao tác với chuột: Di chuyển
chuột, Nháy chuột, nháy nút phải
5. Dặn dò:
chuột, Nháy đúp chuột và kéo thả
- Chuẩn bị bài Luyện tập sử dụng chuột
chuột.
máy tính với Mouse Trainer (tiết 2)
- HS thực hiện.

Hướng dẫn học Tin học lớp 2
Tuần: 4
Tiết: 4

Ngày dạy: …/…/20…
BÀI 2: LUYỆN TẬP SỬ DỤNG CHUỘT
MÁY TÍNH VỚI MOUSE TRAINER (Tiết 2)

I. MỤC TIÊU:
- Sử dụng thành thạo chuột máy tính
- Rèn luyện thao tác sử dụng chuột máy tính thông qua trò chơi Mouse Trainer.
- Biết chuột máy tính có thể giúp em học tập dể dàng hơn.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: phần mềm. Phòng máy và sách giáo khoa.
- Học sinh: dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định lớp:
- Hát
- Hs hát
2. Bài cũ:
- Gv hỏi cách cầm chuột máy tính ?
- HS trả lời
- HS khác nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dương.
- Gv hỏi các thao tác chuột máy tính ?
- HS trả lời: Di chuyển chuột, Nháy
chuột, nháy nút phải chuột, Nháy đúp
chuột và kéo thả chuột.
- HS khác nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dương.
3. Bài mới: Bài 2: Luyện tập sử dụng chuột
máy tính với Mouse Trainer (tiết 2)
* Hoạt động 1: Tìm hiểu Mouse Trainer
- Hôm nay chúng ta sẽ luyện tập các
thao tác sử dụng chuột máy tính dựa trên
phần mềm trò chơi Mouse Trainer.
- Cho hs đọc thông tin SGK (trang 6) và gọi - HS quan sát trả lời: nháy đúp chuột
hỏi để khởi động phần mềm em phải làm như vào biểu tượng phần mềm Mouse
thế nào
Trainer.
- GV cho hs quan sát tranh về phần mềm trò - HS quan sát
chơi Mouse Trainer (SGK – trang 6).

- GV hỏi hs màn hình chính có mấy nút - HS trả lời 3 nút lệnh.
lệnh?

Hướng dẫn học Tin học lớp 2
- GV hướng dẫn cụ thể các nút lệnh:

- Hs quan sát

Di chuyển đến mục liền trước
Di chuyển đến mục liền sau
Thoát khỏi trò chơi
Bắt đầu lượt chơi mới
Chơi lại

thời gian, điểm chơi của em.
- Ngoài ra còn có danh sách các mục: Intro,
Training1, Training2, Training3...

- GV hỏi hs lạ chức năng của các nút?

- Hs nhắc lại các chức năng của các
nút.

* Hoạt động 2: Luyện tập
2.1. Luyện tập nháy chuột:
- Cho hs quan sát tranh mục 1 SGK – trang - Hs đọc thầm.
7, và hỏi cách chơi.
-Hs trả lời: nháy chuột
rồi
nháy chuột vào từng chú ruồi để giành
- Gv thự hiện mẫu mục Training1
điểm.
- Quan sát Gv.

- GV cho 1 Hs lên thực hiện.

- Một hs lên thực hiện, lớp quan sát
bạn.
- Một bạn nhận xét.

- GV nhận xét.
2.2 Các thao tác nháy đúp chuột :
- Cho hs quan sát tranh mục 2 SGK – trang - Hs đọc thầm.
7, và hỏi cách chơi.

Hướng dẫn học Tin học lớp 2

- Gv thự hiện mẫu mục Training2

-Hs trả lời: nháy chuột
rồi
nháy đúp chuột vào từng bông để
phóng to bông hoa.
- Quan sát Gv.

- GV cho 1 Hs lên thực hiện.
- Một hs lên thực hiện, cả lớp quan sát.
- Một bạn nhận xét.

- GV nhận xét, tuyên dương.
4. Củng cố:
- Yêu cầu hs nhắc lại các chức năng nút lệnh
phần mềm Mouse Trainer.
- HS nhắc lại chức năng từng nút lệnh
5. Dặn dò:
phần mềm Mouse Trainer.
- Về nhà xem lại cách chơi với phần mềm
Mouse Trainer.
- HS thực hiện.
- Chuẩn bị bài Luyện tập sử dụng chuột
máy tính với Mouse Trainer (tiết 3)

Hướng dẫn học Tin học lớp 2
Tuần: 5
Tiết: 5

Ngày dạy: …/…/20…
BÀI 2: LUYỆN TẬP SỬ DỤNG CHUỘT
MÁY TÍNH VỚI MOUSE TRAINER (Tiết 3)

I. MỤC TIÊU:
- Sử dụng thành thạo chuột máy tính
- Rèn luyện thao tác sử dụng chuột máy tính thông qua trò chơi Mouse Trainer.
- Biết chuột máy tính có thể giúp em học tập dể dàng hơn.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: phần mềm. Phòng máy và sách giáo khoa.
- Học sinh: dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định lớp:
- Hát
- Hs hát
2. Bài cũ:
- Gv hỏi tên phần mềm luyện tập sử dụng - HS trả lời: phần mềm trò chơi Mouse
chuột máy tính là phần mềm nào?
Trainer.
- HS khác nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dương.
- Gv hỏi có mấy nút lệnh và chức năng của - HS trả lời: có 5 nút lệnh
từng nút lệnh trong phần mềm trò chơi
Di chuyển đến mục liền trước
Mouse Trainer ?
Di chuyển đến mục liền sau
Thoát khỏi trò chơi
Bắt đầu lượt chơi mới
Chơi lại
- HS khác nhận xét

- GV nhận xét, tuyên dương.
3. Bài mới: Luyện tập sử dụng chuột
máy tính với Mouse Trainer (tiết3)
* Hoạt động 2: Luyện tập
2.3. Luyện tập kéo thả chuột:
- Cho hs quan sát tranh mục 3 SGK – trang
- HS quan sát trả lời: nháy chuột vào
7, 8 và hỏi cách chơi.
mục “Training3” nháy chuột vào biểu
tượng
của phần mềm
Mouse Trainer.
- Hỏi: Nhiệm vụ của các em trong mục - Kéo thả các mảnh ghép xung quanh
vào hình chữ nhật ở giữa để ghép
Training3 này là gì?
thành bộ máy tính để bàn.

Hướng dẫn học Tin học lớp 2
- Cho vài hs nhắc lại nhiệm vụ.
- Gv thự hiện mẫu mục Training3

-Thực hiện nhắc lại nhiệm vụ mục
“Training3” của phần mềm Mouse
Trainer.
- HS quan sát

- GV cho 2 Hs lên thực hiện.

- 2 Hs lên thực hiện kéo thả các mảnh
ghép vào khung chữ nhật để được hình
hoàn chỉnh.
- HS khác nhận xét cách bạn kéo thả
- GV nhận xét.
chuột.
- Gv cho cả lớp mở phần mềm, thực hiện - Cả lớp thực hiện mở phần mềm, thực
luyện tập kéo thả chuột tại mục “Training3” hiện luyện tập kéo thả chuột tại mục
trong thời gian 5 phút.
“Training3” trong thời gian quy định.
- GV cho hs thi đua theo nhóm trong thời - Hs thi đua theo nhóm xem nhóm nào
gian 3 phút xem nhóm nào nhanh nhất.
nhanh tay hơn
- GV nhận xét nhóm hoàn thành nhanh nhất,
tuyên dương.
4. Củng cố:
- Yêu cầu hs nhắc lại nhiệm vụ trong mục - Trả lời: Kéo thả các mảnh ghép xung
Training3 của phần mềm Mouse Trainer.
quanh vào hình chữ nhật ở giữa để
5. Dặn dò:
ghép thành bộ máy tính để bàn.
- Về nhà xem lại cách chơi với phần mềm - HS về thực hiện.
Mouse Trainer.
- Chuẩn bị bài Luyện tập sử dụng chuột
- Xem chuẩn bị bài tiếp.
máy tính với Mouse Trainer (tiết 4)

Hướng dẫn học Tin học lớp 2
Tuần: 6
Tiết: 6

Ngày dạy: …/…/20…
BÀI 2: LUYỆN TẬP SỬ DỤNG CHUỘT
MÁY TÍNH VỚI MOUSE TRAINER (Tiết 4)

I. MỤC TIÊU:
- Sử dụng thành thạo chuột máy tính
- Rèn luyện thao tác sử dụng chuột máy tính thông qua trò chơi Mouse Trainer.
- Biết chuột máy tính có thể giúp em học tập dể dàng hơn.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Phần mềm. Phòng máy và sách giáo khoa.
- Học sinh: dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định lớp:
- Hát
- Hs hát
2. Bài cũ:
- Nhiệm vụ của các em trong mục Training3 - HS trả lời: Kéo thả các mảnh ghép
trong phần mềm trò chơi Mouse Trainer là xung quanh vào hình chữ nhật ở giữa
gì?
để ghép thành bộ máy tính để bàn.
- HS khác nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dương.
3. Bài mới: Luyện tập sử dụng chuột
máy tính với Mouse Trainer (tiết4)
* Hoạt động 3: Thực hành
- Cho vài hs nhắc lại nhiệm vụ.
-Thực hiện nhắc lại nhiệm vụ mục
“Training3” của phần mềm Mouse
Trainer.Kéo thả các mảnh ghép xung
quanh vào hình chữ nhật ở giữa để
ghép thành bộ máy tính để bàn.

- HS quan sát.
- HS nhận xét.

- GV nhắc lại nhiệm vụ cả 3 mục trong phần
mềm trog chơi Mouse Trainer.
- GV cho vài Hs lên thực hiện lại 3 mục - HS lên thực hiện.
“Training1”, “Training2”, “Training3”.

Hướng dẫn học Tin học lớp 2
- HS nhận xét.

- GV nhận xét.
- Gv cho cả lớp mở phần mềm luyện tập lại 3 - HS mở máy thực hành các mục
mục “Training1”, “Training2”, “Training3”. “Training1”, “Training2”, “Training3”.
Trong thời gian 10 phút.

- GV nhận xét, tuyên dương.
- GV cho 1 hs đọc yêu cầu bài tập 4.
- GV cho làm việc theo nhóm đôi.

- HS đọc yêu cầu bài.
- Hs thực hiện theo nhóm đôi:

- HS trả lời.
- HS khác nhận xét

- GV nhận xét, tuyên dương.
4. Củng cố:
- Yêu cầu hs nhắc lại nhiệm vụ trong mục - HS trả lời.
Training1, 2, 3 của phần mềm Mouse
Trainer.
5. Dặn dò:
- Về nhà xem bài.
- Chuẩn bị bài Em tập làm họa sĩ với Leah's - Xem chuẩn bị bài mới.
farm paint & play.

Hướng dẫn học Tin học lớp 2
Tuần: 7
Tiết: 7

Ngày dạy: …/…/20…
BÀI 2: EM TẬP LÀM HỌA SĨ
VỚI LEAH'S FARM PAINT & PLAY (Tiết 1)

I. MỤC TIÊU:
- Biết cách sử dụng công cụ tô màu cho tranh.
- Rèn luyện thao tác sử dụng chuột máy tính qua Leah's Farm Paint & Play.
- Em tập làm họa sĩ giúp em học tập tốt hơn.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Phần mềm. Phòng máy và sách giáo khoa.
- Học sinh: Dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định lớp:- Hát
- Hs hát
2. Bài cũ:
- Các thao tác của các em trong phần mềm - HS trả lời: thao tác nháy chuột, thao
trò chơi Mouse Trainer là gì?
tác nháy đúp chuột, thao tác kéo thả
chuột.
- GV nhận xét, tuyên dương.
- HS khác nhận xét
3. Bài mới: Em tập làm họa sĩ với Leah's
Farm Paint & Play (tiết 1)
* Hoạt động 1: Phần mềm Leah's Farm
Paint & Play:
- Hôm nay chúng ta sẽ qua một bài mới, bài
này cũng giúp các em luyện tập các thao tác
sử dụng chuột máy tính dựa trên phần mềm
tô màu Leah's Farm Paint & Play.
- Gv cho 2 hs đọc thông tin SGK trang 9 mục
1, mục 2.
- HS đọc bài.
- GV hỏi để khởi động phần mềm em phải - Hs trả lời: Để khởi động phần mềm
làm thế nào?
em nháy chuột lên biểu tượng
trên
màn hình.

- Gv nhận xét, chốt.
- HS trả lời: có 3 nút lệnh
- Quan sát màn hình chính trong hình SGK - HS trả lời. Nút Paint, Music on và
trang 9, có bao nhiêu nút lệnh?
Puzzle
- Chức năng của nút lệnh đó là gì?

-

Nháy chuột để đến màn hình

Hướng dẫn học Tin học lớp 2
tập tô.
-

Âm thanh đang được bật
Nút lệnh Puzzle

- Gv nhận xét, chốt.
- Ngoài ra các em còn có nút lệnh
để
ghép hình.
- Để thoát khỏi phần mềm em nháy vào nút
lệnh
*Hoạt động 2: Thao tác trên phần mềm
2.1. Tô màu:
- Để thực hiện tập tô các em nháy chuột vào
biểu tượng
.
- GV thực hiện mẫu cách tô 1 lần
- HS quan sát GV thực hiện
- GV gọi hỏi cách tô màu trong Leah's
Farm Paint & Play?

- HS trả lời: nháy chuột lên ô màu,
nháy chuột lên con vịt.

- Gv cho 3 hs lên bảng thực hiện khởi động
phần mềm và tô màu cho tranh đầu tiên này.

- HS lên bảng thực hiện, cả lớp quan
sát bạn làm.
- HS khác nhận xét.

- GV nhận xét, tuyên dương.
4. Củng cố:
- Yêu cầu hs nhắc lại cách khởi động phần - Hs trả lời: Để khởi động phần mềm
mềm em tập làm hoạ sĩ Leah's Farm Paint &
em nháy chuột lên biểu tượng phần
Play.
mềm.
5. Dặn dò:
- Về nhà xem bài.
- Xem chuẩn bị bài mới.
- Chuẩn bị bài Em tập làm họa sĩ với Leah's
farm paint & play (tiếp theo).

Hướng dẫn học Tin học lớp 2
Tuần: 8
Tiết: 8

Ngày dạy: …/…/20…
BÀI 2: EM TẬP LÀM HỌA SĨ
VỚI LEAH'S FARM PAINT & PLAY (Tiết 2)

I. MỤC TIÊU:
- Biết cách sử dụng công cụ tô màu cho tranh.
- Rèn luyện thao tác sử dụng chuột máy tính qua Leah's Farm Paint & Play.
- Em tập làm họa sĩ giúp em học tập tốt hơn.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Phần mềm. Phòng máy và sách giáo khoa.
- Học sinh: Dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định lớp:- Hát
- Hs hát
2. Bài cũ:
- GV hỏi cách khởi động phần mềm em tập - Để khởi động phần mềm em nháy
làm hoạ sĩ Leah's Farm Paint & Play?
chuột lên biểu tượng
.
- HS khác nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dương
-Để đến màn hình tập tô màu em nháy chuột
- Nháy chuột vào nút Paint
vào đâu?
- HS khác nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dương.
3. Bài mới: Em tập làm họa sĩ với Leah's
Farm Paint & Play (tiết 2)
* Hoạt động 2: Thao tác trên phần
mềm:
2.2. Các nút lệnh trong bài tô
- Hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục tập tô màu
trên phần mềm Leah's Farm Paint & Play.
- Gv cho hs tranh con vịt SGK trang 10 thảo
- HS thảo luận trong 5 phút và trả lời:
luận nhóm đôi và trả lời chức năng của các
nút lệnh sau:
Chuyển sang trang trước
Chuyển sang trang sau
Nhóm nút lệnh

- Gv nhận xét, chốt.

Nhóm hộp màu
- HS khác nhận xét.

Hướng dẫn học Tin học lớp 2
- Ngoài ra trong nhóm các nút lệnh còn có 4
nút lệnh: Lưu, In, Tô lại, Thoát.
-GV yêu cầu 1 số hs nhắc lại chức năng từng - 1 số Hs nhắc lại:
nút lệnh.
In
Lưu
Thoát
- GV chốt: Để thoát trang tô ta nháy vào
- Gv cho hs lên bảng thực hiện khởi động
phần mềm và tô màu cho tranh thứ 2, thứ 3.

Tẩy tô lại
- Hs lên bảng thực hiện

- HS khác nhận xét cách bạn thực hiện
- GV nhận xét, tuyên dương.
4. Củng cố:
- Hỏi hs chuyển sang trang trước ta nháy
chuột vào nút nào ?
- Để thoát khỏi phần mềm em nháy vào đâu?
5. Dặn dò:
- Về xem bài.
- Chuẩn bị bài Em tập làm họa sĩ với Leah's
farm paint & play (tiếp theo).

- Nháy vào
- Nháy vào

Hướng dẫn học Tin học lớp 2
Tuần: 9
Tiết: 9

Ngày dạy: …/…/20…
BÀI 2: EM TẬP LÀM HỌA SĨ
VỚI LEAH'S FARM PAINT & PLAY (Tiết 3)

I. MỤC TIÊU:
- Biết cách sử dụng công cụ tô màu cho tranh.
- Rèn luyện thao tác sử dụng chuột máy tính qua Leah's Farm Paint & Play.
- Em tập làm họa sĩ giúp em học tập tốt hơn.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Phần mềm. Phòng máy và sách giáo khoa.
- Học sinh: Dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định lớp:- Hát
- Hs hát
2. Bài cũ:
- GV hỏi cách khởi động phần mềm em tập - Để khởi động phần mềm em nháy
làm hoạ sĩ Leah's Farm Paint & Play?
chuột lên biểu tượng
.
- HS khác nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dương
-Để chuyển sang trang trước phần mềm em
tập làm hoạ sĩ Leah's Farm Paint & Play ta - Nháy chuột vào nút
nháy chuột vào nút nào ??
- HS khác nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dương.
3. Bài mới: Em tập làm họa sĩ với Leah's
Farm Paint & Play (tiết 3)
- Hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục tập tô màu
trên phần mềm Leah's Farm Paint & Play.
Trước khi tiếp tục đến với các tranh tiếp theo
chúng ta hãy ôn lại cách tô màu cho tranh 1,
tranh 2, tranh 3 mà tiết trước chúng ta đã tô.
- Gv cho 3 hs lên bảng thực hiện tố tranh.
- Hs thực hiện tô màu cho tranh 1,
- GV nhận xét, tuyên dương.
- Gv gọi hỏi chức năng của các nút lệnh sau:

tranh 2, tranh 3.

- HS trả lời:
In
Thoát
- HS khác nhận xét.

- GV nhận xét, chốt.

Lưu
Tẩy tô lại

Hướng dẫn học Tin học lớp 2
-GV cho hs quan sát tranh tô thứ 4 và hỏi hs: Hs trả lời:
+ Có ai trong tranh? Em sẽ tô màu gì cho + Có ai bé gái trong tranh Em sẽ tô
khuôn mặt bé gái, màu tóc, váy?
màu hồng cho khuôn mặt bé gái,màu
đen cho màu tóc, màu xanh cho váy.
+ Có cây gì? Em sẽ tô màu gì cho thân cây, + Có cây táo. Em sẽ tô màu nâu cho
tán cây? Màu gì cho nền cỏ?
thân cây, xanh tán cây. Màu xanh cỏ.
+ Có quả gì? Màu gì cho quả trên cây và + Có quả táo. Màu xanh, cam cho quả
dưới gốc cây?
trên cây và đỏ dưới gốc cây.

- Gv cho 2 hs lên bảng thực hiện khởi động
phần mềm và tô màu cho tranh thứ 4.
- GV nhận xét, tuyên dương.
- Gv cho HS xem tranh thứ 4, thứ 5, thứ 6 và
hỏi nhân vật trọng tâm trong tranh cần tô?
- Gv cho hs mở máy tính thực hành tô màu
tranh thứ 4, thứ 5, thứ 6.

- 2 HS thực hiện. Cả lớp quan sát bạn.
- Hs khác nhận xét.
- Hs trả lời: Tranh thứ 4: Con nhện

+ Tranh thứ 5: Bình tưới cây

+ Tranh thứ 6: Bé và ngựa

- GV nhận xét, tuyên dương.
4. Củng cố:- Hỏi hs thoát trang tô ta nháy
chuột vào nút nào ?
5. Dặn dò:- Chuẩn bị bài Em tập làm họa sĩ
với Leah's farm paint & play (tiếp theo).

- Nháy vào

Hướng dẫn học Tin học lớp 2
Tuần: 10
Tiết: 10

Ngày dạy: …/…/20…
BÀI 2: EM TẬP LÀM HỌA SĨ
VỚI LEAH'S FARM PAINT & PLAY (Tiết 4)

I. MỤC TIÊU:
- Biết cách sử dụng chuột chọn màu tô màu cho tranh.
- Rèn luyện thao tác sử dụng chuột máy tính qua Leah's Farm Paint & Play.
- Em tập làm họa sĩ giúp em học tập tốt hơn.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Phần mềm. Phòng máy và sách giáo khoa.
- Học sinh: Dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định lớp:- Hát
- Hs hát
2. Bài cũ: - Gọi 1 hs lên bảng tô màu tranh - 1 hs lên bảng tô màu, cả lớp quan sát
thứ 4
cách bạn tô màu.

- HS khác nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dương.
3. Bài mới: Em tập làm họa sĩ với Leah's
Farm Paint & Play (tiết 4)
- Hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục tập tô màu
trên phần mềm Leah's Farm Paint & Play.
- Khi tô màu các em có thể tô chồng màu
mới lên màu cũ đã tô trên bức tranh.
- Hs lắng nghe.
- Khi các em đã tô màu ưng ý bức tranh thì
các em có thể lưu bài lại bằng cách nháy vào
nút lệnh
để lưu. Khi lưu xuất hiện thông
báo như sau:

- GV nhận xét, tuyên dương.
- Gv gọi hỏi chức năng của các nút lệnh sau:

- HS trả lời:
In

Lưu

Thoát

Tẩy tô lại

Hướng dẫn học Tin học lớp 2
- GV nhận xét, chốt.
-GV cho hs quan sát tranh tô thứ 4 và hỏi hs:
+ Có ai trong tranh? Em sẽ tô màu gì cho
khuôn mặt bé gái, màu tóc, váy?

- HS khác nhận xét.
Hs trả lời:
+ Có ai bé gái trong tranh Em sẽ tô
màu hồng cho khuôn mặt bé gái,màu
đen cho màu tóc, màu xanh cho váy.
+ Có cây gì? Em sẽ tô màu gì cho thân cây, + Có cây táo. Em sẽ tô màu nâu cho
tán cây? Màu gì cho nền cỏ?
thân cây, xanh tán cây. Màu xanh cỏ.
+ Có quả gì? Màu gì cho quả trên cây và + Có quả táo. Màu xanh, cam cho quả
dưới gốc cây?
trên cây và đỏ dưới gốc cây.

- Gv cho 2 hs lên bảng thực hiện khởi động
phần mềm và tô màu cho tranh thứ 4.
- GV nhận xét, tuyên dương.
- Gv cho HS xem tranh thứ 4, thứ 5, thứ 6 và
hỏi nhân vật trọng tâm trong tranh cần tô?

- 2 HS thực hiện. Cả lớp quan sát bạn.
- Hs khác nhận xét.

- Gv cho hs mở máy tính thực hành tô màu
tranh thứ 4, thứ 5, thứ 6.

+ Tranh thứ 5: Bình tưới cây

- Hs trả lời: Tranh thứ 4: Con nhện

+ Tranh thứ 6: Bé và ngựa
- Nháy vào
- GV nhận xét, tuyên dương.
4. Củng cố:- Hỏi hs thoát trang tô ta nháy
chuột vào nút nào ?
5. Dặn dò:- Chuẩn bị bài Em tập làm họa sĩ
với Leah's farm paint & play (tiếp theo).

Hướng dẫn học Tin học lớp 2
Tuần: 11
Tiết: 11

Ngày dạy: …/…/20…
BÀI 2: EM TẬP LÀM HỌA SĨ
VỚI LEAH'S FARM PAINT & PLAY (Tiết 5)

I. MỤC TIÊU:
- Biết cách sử dụng chuột chọn màu tô màu cho tranh.
- Rèn luyện thao tác sử dụng chuột máy tính qua Leah's Farm Paint & Play.
- Em tập làm họa sĩ giúp em học tập tốt hơn.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Phần mềm. Phòng máy và sách giáo khoa.
- Học sinh: Dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định lớp:- Hát
- Hs hát
2. Bài cũ:
- Gv gọi hỏi chức năng của các nút lệnh sau: - HS trả lời:
In
Thoát
- HS khác nhận xét

Lưu
Tẩy tô lại

- GV nhận xét, tuyên dương.
3. Bài mới: Em tập làm họa sĩ với Leah's
Farm Paint & Play (tiết 5)
- Hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục tập tô màu
- Hs lắng nghe.
trên phần mềm Leah's Farm Paint & Play.
Ngoài ra cacsem có thể tập ghé hình từ nút
lệnh Puzzle.

- Gv hướng dẫn cho hs cách ghép hình

- Gv cho 2 học sinh lên làm cho cả lớp quan
sát.
- GV nhận xét, tuyên dương.
- Gv cho hs mở máy thực hành phầm mềm

- Hs quan sát GV làm mẫu.

- Hs quan sát bạn làm
- Hs khác nhận xét.
- Hs mở máy tô tranh và ghép

Hướng dẫn học Tin học lớp 2
Leah's Farm Paint & Play , thực hiện tô màu
và ghép hình.
- GV nhận xét, tuyên dương.
4. Củng cố:
- Hỏi hs thoát khỏi phần mềm ta nháy chuột
vào nút nào ?
5. Dặn dò:
- Chuẩn bị bài mới Bài 4: Luyện tập gõ bàn
phím.

hình trong phầm mềm Leah's
Farm Paint & Play.
- Nháy chuột vào “Quit” và chọn
“Yes”.
- Hs về nhà thực hiện.

Hướng dẫn học Tin học lớp 2
Tuần: 12
Tiết: 12

Ngày dạy: …/…/20…
BÀI 4: LUYỆN TẬP GÕ
BÀN PHÍM MÁY TÍNH VỚI RAPID TYPING (Tiết 1)

I. MỤC TIÊU:
- Biết sử dụng bàn phím máy tính. Biết khởi động, tắt phần mềm.
- Gõ được các phím ở hàng phím số, hàng phím chữ.
- Biết cách đặt tay đúng cách trên bàn phím.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Phần mềm. Phòng máy và sách giáo khoa.
- Học sinh: Dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định lớp:- Hát
- Hs hát
2. Bài cũ:
- Gv gọi hỏi nút “Stop” trong Em tập làm - HS trả lời.
họa sĩ với Leah's Farm Paint & Play dùng để
làm gì?
- HS khác nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dương.
3. Bài mới: Luyện tập gõ bàn phím máy
tính với Rapid Typing (tiết 1)
3.1. Giới thiệu bàn phím:
- Hôm nay chúng ta sẽ học qua một phần
mềm mới, đó là phần mềm Luyện tập gõ bàn - Hs lắng nghe.
phím máy tính với Rapid Typing. Phần mềm
này giúp các em luyện tập gõ trên bàn phím.
- GV cho học sinh quan sát tranh bàn phím.
- Hs quan sát.
- GV chỉ ra khu vực hàng phím chữ, khu vực
hàng phím số.
- Yêu cầu Hs nhắc lại khu vực.
- Hs nhắc lại:

- GV nhận xét, chốt.
3.2. Phần mềm tập gõ bàn phím:
- GV cho Hs đọc thông tin SGK trang 13.
- GV hỏi Hs cách khởi động phần mềm?

- Hs khác nhận xét.
- Hs đọc và trả lời: Em nháy đúp

Hướng dẫn học Tin học lớp 2

- GV nhận xét, chốt.
- Khi khởi động phần mềm em sẽ thấy màn
hình chính xuất hiện như hình trang 13.

- GV gọi hỏi học sinh cách tắt phần mềm?
- GV nhận xét, chốt.
- GV cho 2 hs lên thực hiện mở và tắt phần
mềm.
- GV nhận xét, tuyên dương.
4. Củng cố:
- Hỏi hs cách khởi động phần mềm ta làm thế
nào ?
5. Dặn dò:
- Về nhà xem lại bài Luyện tập gõ bàn phím.

chuột vào biểu tượng
- Hs khác nhận xét.
- Hs quan sát GV thực hiện mở
phần mềm.

- HS trả lời: Em nháy vào nút lệnh
- 2 Hs lên thực hiện hiện mở và
tắt phần mềm.
- Cả lớp quan sát.
- Hs nhận xét.
- Hs trả lời: Em nháy đúp chuột
vào biểu tượng Rapid Typing.

Hướng dẫn học Tin học lớp 2
Tuần: 13
Tiết: 13

Ngày dạy: …/…/20…
BÀI 4: LUYỆN TẬP GÕ
BÀN PHÍM MÁY TÍNH VỚI RAPID TYPING (Tiết 2)

I. MỤC TIÊU:
- Biết sử dụng bàn phím máy tính. Biết gõ chữ theo bài luyện tập.
- Gõ được các phím ở hàng phím số, hàng phím chữ.
- Biết cách đặt tay đúng cách trên bàn phím.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Phần mềm. Phòng máy và sách giáo khoa.
- Học sinh: Dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định lớp:- Hát
- Hs hát
2. Bài cũ:
- Hỏi hs cách khởi động phần mềm ta làm thế - HS trả lời: Em nháy đúp chuột vào
nào ?
biểu tượng Rapid Typing.
- HS khác nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dương.
3. Bài mới: Luyện tập gõ bàn phím máy
tính với Rapid Typing (tiết 2)
- Hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục học luyện gõ
bàn phím với PM Luyện tập gõ bàn phím
máy tính với Rapid Typing.
- GV cho học sinh quan sát tranh SGK trang - Hs trả lời:
13 và hỏi hs các phần hiển thị trong giao diện + Thanh điều khiển
phần mềm.
+ Các chữ, các ki tự cần phải gõ.
+ Ngón tay tương ứng với phím cần
gõ trên bàn phím.
- GV chốt.
- Hs nhắc lại.
- Yêu cầu Hs khác nhắc lại khu vực.
- Ngoài ra khi các em gõ sai, chữ hoặc kí tự
- Hs quan sát.
sẽ báo đỏ.
- Gv cho hs lên bảng gõ thử.
- 3 Hs lên thực hiện cho cả lớp quan
sát.
- GV nhận xét.
- Hs khác nhận xét.
- GV hd cách đặt tay trên bàn phím.
- Hs lắng nghe
- Gv hướng dẫn trên thanh điều khiển

Hướng dẫn học Tin học lớp 2
- Hs quan sát.

- Đây là nơi chọn cấp độ bài luyện gõ. Mức
EN càng lớn yêu cầu kỹ năng gõ càng cao.
- GV cho hs luyện gõ.

- GV quan sát học sinh gõ, sửa sai.
- GV nhận xét, tuyên dương.
4. Củng cố:
- Hỏi cách đặt tay trên bàn phím.
5. Dặn dò:
- Về nhà xem lại bài Luyện tập gõ bàn phím.

- Hs luyện tập trên máy tính.

- Hs trả lời: Đặt tay lên hàng phím
A, S, D, F, G, H, J, K, L.

Hướng dẫn học Tin học lớp 2
Tuần: 14
Tiết: 14

Ngày dạy: …/…/20…
BÀI 4: LUYỆN TẬP GÕ
BÀN PHÍM MÁY TÍNH VỚI RAPID TYPING (Tiết 3)

I. MỤC TIÊU:
- Biết sử dụng bàn phím máy tính.Biết chọn bài luyện gõ.
- Gõ được các phím ở hàng phím số, hàng phím chữ.
- Biết cách đặt tay đúng cách trên bàn phím.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Phần mềm. Phòng máy và sách giáo khoa.
- Học sinh: Dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định lớp:- Hát
- Hs hát
2. Bài cũ:
- Hỏi hs cách đặt tay trên bàn phím?
- HS trả lời: Đặt tay lên hàng phím A,
S, D, F, G, H, J, K, L
- GV nhận xét, tuyên dương.
- HS khác nhận xét
3. Bài mới: Luyện tập gõ bàn phím máy
tính với Rapid Typing (tiết 3)
- Hôm trước chúng ta đã biết khởi động phần
mềm và luyện gõ bàn phím, hôm nay chúng
ta sẽ tiếp tục học Luyện tập gõ bàn phím máy
tính với Rapid Typing và biết cách chọn bài
để luyện tập ở các hàng khác nhau.
- GV cho học sinh quan sát tranh SGK trang
14 mục 1 và hỏi hs các hàng phím.
- Hs trả lời: hàng phím số, hàng phí...